期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
与书为伴乐无穷
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代社会,人们获得知识的途径越来越多样化。读书、看报、上网、听讲座、看电视、听收音机、谈话等,皆可成为人们获取各类知识的途径。但是,在获取知识的各种途径中,笔者首推传统阅读方式。之所以如此,不仅缘于“阅读使人充实”,更缘于“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,与书为伴,其乐无穷!
作者
周术槐
机构地区
贵阳学院政教系
出处
《当代贵州》
2011年第17期64-64,共1页
关键词
获取知识
阅读方式
现代社会
多样化
看电视
收音机
谈话
读书
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张利颜.
我捡到了雨公公的口袋[J]
.小学时代(妙笔作文),2015,0(10):34-34.
2
周自力.
农村初中学生思想政治素质的培养[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(5):26-26.
3
侯永梅.
浅谈高中语文课堂提问艺术[J]
.新课程学习(下),2009,0(8):73-73.
4
王婧.
中学语文教法初探[J]
.中国教育技术装备,2011(16):97-97.
被引量:1
5
张凤平.
小议高中政治教学方法[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(11):178-178.
6
徐梦钦.
小个子的烦恼[J]
.全国优秀作文选(小学中高年级),2015,0(5):31-32.
7
王泽阳.
涓涓细流,方可成河——浅议作文教学的积累和储备[J]
.考试周刊,2013(26):60-60.
8
叶倩.
事必有法 法必有效——课改下小学英语教学方法研究[J]
.新课程(小学),2016,0(8):81-81.
9
巧记be的用法[J]
.中学课程辅导(初一版),2006(8):43-43.
10
奎玉林.
生物课堂演示实验教学实践与反思[J]
.中学生物学,2013,29(11):25-26.
当代贵州
2011年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部