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支架理论在高职英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 英语是我国高职教育的重要组成部分,是各个专业的必修课,且高职生还要参加相应的英语等级考试。但是,由于高职生来源复杂,英语水平参差不齐,学习积极性不高,高职英语教学举步维艰,改革已成为当务之急。
作者 马青
出处 《职业》 2012年第8期41-42,共2页 Occupation
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1张国荣.“支架”理论在英语写作教学中的应用[J].外语与外语教学,2004(9):37-39. 被引量:154
  • 2闫寒冰.学习过程设计--信息技术与课程整合的视角[M],北京:教育科学出版社,2006.
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共引文献3

同被引文献2

引证文献1

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