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打造职校校本教材 培养终身体育观
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摘要
一、构建适合职校学生的多样性教材1.具有灵活性灵活性主要是指内容灵活、对象灵活,让所有学生都能进退自如,各得其所。要重视对学生的研究,要从学生身心发展水平出发,扩大教材的选择余地,让所有学生都能在自己原有的水平上有所发展。2.强化实用性教材应增加身体锻炼的知识与方法手段。
作者
温怀征
机构地区
河南省南阳市宛西中等专业学校
出处
《职业》
2012年第8期57-57,共1页
Occupation
关键词
职校学生
校本教材
终身体育观
培养
身心发展
方法手段
身体锻炼
运动健身
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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