期刊文献+

新时代班主任班级管理工作的做法与见解

下载PDF
导出
摘要 班主任只有不断适应新时代的教育教学发展新趋势,不断树立全新的教育观、教学观、教师观和学生观,想方设法力求使学校的教育教学与当前的社会新形势及学生的新特点相适应,才能取得较好的教育教学新效果。
作者 吕燕玲
机构地区 宾阳县高级中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第6期3-3,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1曾传秀.班主任工作之谈.学问·科教探索,2009,(3):48-48.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部