在中职《经济法律法规》教学中构建高效课堂

中职学校的教育教学．尽管不同于基础教育．有其自身固有的特点和规律．但新课程改革提出的带有普遍性的教育理念，依然有一定的指导作用。在宏观课程改革背景下，笔者认为，当前《经济法》课程教学要坚持三个原则：一要以人为本．体现中职学生的特点．客观反映学生的知识结构和身心特点：二要运用现代教育理论．尤其是当前新课程改革的理念：三要充分体现《经济法》课程的教学特色。在此，笔者拟总结近几年《经济法》课堂教学的探索实践，归纳本课程教学存在的问题．提出一些自己的思考。