期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
愿意吐露心声的“情绪教育”——“保持愉快的心情”教学启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在生物新课程改革理念下.促进学生更好的学习,关注他们的身心健康,促进学生全面发展是摆在老师面前的一大棘手的问题,教师要转变教育理念,教学方式方法,关注主体教育。
作者
马金贵
机构地区
新疆北屯中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6期53-53,共1页
关键词
生物
情绪教育
情感教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
36
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
叶澜.
“新基础教育”研究引发的若干思考[J]
.人民教育,2006(7):4-7.
被引量:37
2
傅维利.教学问题案例研究[M].人民教育出版社,2006.
3
李方.中学生课标资源库生物卷[M].北京工业大学出版社.2004.
共引文献
36
1
李安峰,邹本杰,徐仁海,王敏,朱传瑞,陈文龙.
高职院校学前教育教师专业学习共同体:背景、涵义及特征[J]
.吉林省教育学院学报,2024,40(1):90-103.
2
钱巨波.
试论自组织学习[J]
.江苏教育研究,2008(9):3-7.
被引量:3
3
李清臣.
论指向专业发展的教师精神文化[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(12):42-45.
被引量:6
4
江苏省常州市钟楼区"新基础教育"研究课题组,胡金芳,蒋玉琴.
素质教育区域推进中的学校转型性变革[J]
.基础教育,2008,5(12):45-54.
被引量:2
5
李清臣.
教师精神文化内在影响因素探究[J]
.现代教育管理,2009(3):82-84.
被引量:5
6
时伟.
为了生活:学校教育的内在意蕴[J]
.中国教育学刊,2009(5):55-57.
被引量:1
7
张文静.
解放教育视野下的课堂教学观[J]
.湖南第一师范学报,2009,9(3):20-23.
被引量:1
8
毛延生.
高考英语测试之语用考量——语用测试可行性探索(一)[J]
.教育测量与评价(理论版),2010,0(8):50-54.
被引量:7
9
时伟.
论大学教育模式的转换与改革[J]
.教育研究,2011,32(11):44-47.
被引量:4
10
张雨薇.
论小学生“孤独”心理的危害成因及其解决[J]
.考试周刊,2011(92):217-219.
被引量:1
1
情绪教育可减少悲剧发生[J]
.广西教育,2004(06B):7-7.
2
王静.
情绪教育——在教育教学中的影响[J]
.商情,2013(31):270-270.
3
张绍明.
我怎样对学生进行化解不良情绪的教育[J]
.北京教育研究,2002(2):46-47.
4
宋玉婷.
浅谈中学生情绪教育及其实施策略[J]
.都市家教(下半月),2011(4):132-132.
5
张殿有.
小学生情绪教育之尝试[J]
.集宁师专学报,2008,30(1):40-44.
6
史艳艳.
给学生一个好心情——浅谈学生情绪教育的重要性[J]
.中国体卫艺教育,2009(2):26-27.
7
邓晖.
运用多元智能理论的教学启示[J]
.商情(科学教育家),2008,0(4):59-62.
8
郭庆松.
教科书所蕴含的教学启示[J]
.小学数学教师,2003(3):43-46.
9
霍晓静.
英语教学中的文化教育浅析[J]
.文教资料,2005(34):114-115.
被引量:1
10
朱正威.
生物新课程给我们的机遇和挑战[J]
.中学生物教学,2005(9):4-6.
被引量:17
现代教育科学(中学教师)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部