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插上想象的翅膀,让语文课也飞翔
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摘要
秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”.现在教育的最终目标就是提高学生的创造性思维能力。《普通高中课程标准实验教科书(语文)》要求语文教学“不仅要提高学生们的观察、感受、分析、判断能力.而且还要关注学生思考问题时的深度和广度”。培养学生的创造性思维能力已被提到了一定的高度。法国伟大的作家雨果曾经说过:“想象就是深度,没有一种精神机能比想象更能自我深化、更能深入对象。它是伟大的潜水者”。想象的关键就是要开动脑筋。
作者
郝玉然
机构地区
藁城第九中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6期116-116,共1页
关键词
语文课
想象
创造性思维能力
实验教科书
语文教学
课程标准
普通高中
判断能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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