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多媒体技术辅助下的数学课堂
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摘要
随着计算机为核心的现代信息技术的迅猛发展,多媒体技术在初中数学教学中得到广泛应用,通过多种渠道、多种方式刺激学生的多种感官。让学生更直观、更全面地获取知识。勿庸置疑,多媒体技术也对传统的数学教学模式和教学行为产生了严重的冲击,并引发数学课堂教学的巨大变革。为了能更好的完成多媒体技术在数学教学过程中的普遍应用,现对初中数学如何正确应用多媒体技术进行反思、探析。
作者
段和平
机构地区
林州市姚村镇第一初级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6期121-121,共1页
关键词
多媒体技术
初中数学教学
教学改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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