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引入ISO9000建立教学质量监控体系的探讨——以紫琅职业技术学院为例

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摘要 ISO9000作为一套结构严谨、内容丰富、规定具体、操作性和通用性强的标准,已被各国普遍承认。以高职院校教学质量监控为研究对象,借鉴和依据ISO9000族标准的理念、体系、方法,建立一套教学质量监控保障体系,探讨其在高职教学管理中发挥的积极作用。
作者 杨海燕
出处 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2011年第4期81-82,共2页 Journal of Taian Institute of Education
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