“NaOH（aq）使酚酞试液变红后褪色”引发的探究

本文主要通过在课堂中演示实验时出现的问题，针对相应问题引导学生进行探究性学习，提高探究性学习的能力。实验辅以查阅资料来验证NaOH（aq）浓度是否对酚酞变色有影响。通过具体科学探究活动，让学生进一步认识化学是一门以实验为基础的中心学科。