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让初中生带着浓厚兴趣学历史
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摘要
本文从八个方面介绍了“让初中生带着浓厚兴趣学历史”的方法。
作者
黄家胤
机构地区
广西恭城县嘉会初中
出处
《教育界（教师培训）》
2011年第9期129-129,共1页
Education Circle
关键词
初中生
带兴趣
学历史
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界（教师培训）
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