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高效课堂,展现动静之美

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摘要 课堂教学的本质要求之一是要促进学生思考,调动学生积极参与。但课堂教学既不能一味地追求热闹,也不能一味地追求安静。热闹与安静都不是课堂教学的本质。也就是要做到:当需要静时能静下来,需要动时能动起来。
作者 张晓娟
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第9期142-142,共1页 Education Circle
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