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文化散文教学初探
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摘要
文化散文(或日学者散文》以其非常丰富的文化内涵及深刻的思想见长,涉及历史文化和背景知识往往比较复杂,值得探究的问题很多,有一定深度和难度,因此,学生学起来无从下手,一头雾水,教师教起来也不着边际,找不到准确的切入点,只是人云亦云,更不要说有自己的切身感受。教完《道士塔》后,我自认为找到了能让学生比较轻松学好文化散文的教学方法。
作者
李丹
机构地区
江西省余干县教育局
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第10期24-24,共1页
Jiangxi Education
关键词
文化内涵
散文教学
文化散文
《道士塔》
学者散文
背景知识
历史文化
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2011年 第10期
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