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谈课改实践中的习作教学

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摘要 有些学生作文“谈文色变”,无话可说。为了让学生摆脱这种“山重水复疑无路”的写作困境,而步入“柳暗花明又一村”的佳境,在作文教学中,要激发学生的写作热情.培养其写作习惯,力求提高他们的写作能力。
作者 胡萍
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2011年第11期53-53,共1页 Jiangxi Education
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