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应用现代信息技术 整合数学课堂教学
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摘要
随着教育体制改革不断深入,数学教学模式也发生了一些变化。应用现代信息技术整合数学课堂教学,让学生成为数学课堂的学习主人,让电脑走入课堂,更是值得我们探究和发现的主课题。实践证明,应用现代信息技术来设计数学教学,更能激发学生的学习兴趣。
作者
余海根
机构地区
江西省南昌县莲塘第一小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第11期58-58,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学课堂教学
现代信息技术
信息技术整合
应用
数学教学模式
教育体制改革
学习兴趣
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2011年 第11期
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