期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
忠言顺耳 良药香甜——批评的艺术
原文传递
导出
摘要
作为教师,大都有过批评学生的经历。批评是教师经常使用的教育手段之一,每当我们批评学生时,往往多以苦口婆心的劝说和循循善诱为主,但效果却不尽如人意。有时,实在是忍不住了,也可能会当众大声的训斥,甚至责骂,但效果往往也不佳。
作者
徐菁
机构地区
江西省南昌市红谷滩育新分校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第12期11-11,共1页
Jiangxi Education
关键词
批评
艺术
教育手段
教师
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘东荣.
忠言“顺耳”更利于行——谈班主任的批评艺术[J]
.广西教育,2016,0(41):59-60.
被引量:3
2
张建民,杨全学,李春友.
严中有爱 忠言顺耳[J]
.神州,2013(25):117-117.
3
宫生平.
良药并非要苦口,忠言顺耳更利行[J]
.课外阅读(中),2010(11):203-204.
4
渠爱梅.
浅谈与学生沟通的艺术[J]
.魅力中国,2014(15):187-187.
5
朱君.
良药甜口 忠言顺耳——浅谈班主任的批评艺术[J]
.教育教学论坛,2010(34):32-32.
6
张文娟.
良药不苦口 忠言顺耳听[J]
.吉林教育(综合),2010(12):101-101.
7
罗丽明.
直言有讳 忠言顺耳[J]
.幼儿教育(教育教学),2009(11):40-41.
8
刘猛,张英华.
批评“十招”[J]
.北京教育(普教版),2005(12):39-40.
9
张丽然.
忠言顺耳更利行——表扬学生的艺术及效果[J]
.教育实践与研究,2006(07A):29-29.
10
江崇林.
“忠言”“顺耳”更利行[J]
.新课程学习,2013(9):143-143.
江西教育(综合版)(C)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部