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四管齐下提高效率——对语文有效教学的反思

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摘要有效教学所追求的是在教学过程中找到学生兴趣与教学内容选择间的平衡点,找到教师的教与学生的学间的平衡点,找到师生的共同努力的契合点,在有限的教学时间里让学生尽可能的获得进步与发展。笔者以为,要提高语文课堂教学的有效性,可以从以下几个层面进行探究：

作者陈水保

机构地区江西省南昌市南钢学校

出处《江西教育（综合版）（C）》 2011年第12期24-24,共1页 Jiangxi Education

关键词语文课堂教学有效教学反思效率教学内容选择学生兴趣教学过程教学时间

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2011年第12期

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