让语文教学为学生健康人格奠基

语文教学在学生人格塑造方面有着得天独厚的优势。在其健康人格形成的黄金阶段,有效发挥语文教学融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体的优势,采取理论灌输、耐心疏导、情感渲染、榜样示范、实践锻炼等方法,让学生在获得知识、培养能力的同时，受到情与理的潜移默化，陶冶情操，净化感情，可谓事半功倍。