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怎样提高学生学习数学的积极性

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摘要学生的学习积极性对学好数学关系极大,有了积极性,就能越学越顺利,越学越有劲,反过来,缺乏或丧失了学习积极性,就越学越困难,甚至无法学习,如何在数学教学中提高学生的学习积极性呢？

作者高佑旗

机构地区江西省赣州市章贡区第七中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2011年第12期32-32,共1页 Jiangxi Education

关键词学习积极性学习数学学生数学关系数学教学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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江西教育（综合版）（C）

2011年第12期

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