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如何优化高职英语口语课堂教学

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摘要 高职学校在英语口语教学中存在着各种困难与问题,笔者认为要优化英语口语课堂教学来提高教师自身的水平,创造良好的英语学习环境,鼓励学生积极参与课堂活动,在口语课堂上创设生活和工作情景,充分利用网络资源,优化组合多媒体,创设口语交际情景网络。
作者 黄婉芳
出处 《学园》 2012年第7期27-27,37,共2页 Academy
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