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把握课堂,精选材料,巧用技巧——提高初中英语阅读理解能力之我见被引量：1

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摘要《中学英语教学大纲》提出,中学英语要着重培养学生的阅读理解能力。文章从课堂教学、阅读材料精选及阅读能力训练三个不同方面出发,论述了提高初中英语阅读理解能力的策略和方法。

作者陈彩凤

机构地区福建省安溪县凤城中学

出处《学园》 2012年第7期65-65,共1页 Academy

关键词初中英语阅读理解方法和策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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