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从v-ing用法浅谈新高中英语语法教学
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摘要
语法学习在英语语言习得中至关重要,但这也是经常困扰语言学习者的问题所在。纷繁庞杂的语法点让学习者感觉枯燥乏味,也是教学中的难题。随着教改的全面展开,高中英语新课程标准的实施和新版教材的推行使用,教师必须思考如何落实课标的教学理念,充分并创造性地使用教材,真正地培养学生的综合语言能力。本文将结合笔者的教学案例谈一谈如何打破传统教学模式,使语法课堂变得生动有趣并收到良好的教学效果。
作者
韦祖安
机构地区
陕西省安康市汉滨高级中学
出处
《学园》
2012年第7期71-72,共2页
Academy
关键词
新课程
语法教学
学生
评价策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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