期刊文献+

如何进行作文思维

原文传递
导出
摘要 要提高学生的作文水平,应重视学生的作文思维训练。教师应从培养学生的分层思维、发散思维、审美思维三方面进行教学,学生的作文才能达到语言流畅,富于真情实感,让人有美的感受。
作者 陈小强
出处 《学园》 2012年第7期83-83,共1页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部