板书是看得见的旋律

多媒体技术手段在音乐教学中已普遍使用,它有效地提高了音乐课堂的视听效果,但多媒体技术也有弊端。板书具有灵活性,是教师的基本功之一。教学手段是为教学课堂服务的,教学手段应提倡简约而不简单,传统教学手段与现代技术手段应相得益彰。