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关于初中物理教学中演示实验的相关问题
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摘要
本文首先论述了强化初中物理课堂演示实验教学的意义,进而从六个方面论述了初中物理演示实验教学的实施策略,展现演示实验的教与学,表明演示实验是提高教学质量必不可少的途径之一。
作者
周继宾
机构地区
广西南宁市安吉中学
出处
《学园》
2012年第7期142-143,共2页
Academy
关键词
初中物理教学
演示实验
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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