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浅谈对“人民代表大会制度”的教学研究
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摘要
从教学实践出发,结合教学中存在的问题,通过学生的亲身体验,分析人民代表大会制度的内涵、内容,向学生澄清易混易错知识点,说明我国的政体不同于西方的议会制、总统制,我国建立人民代表大会制度是人民选择的结果。
作者
裴国香
机构地区
雄县中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第6期19-19,共1页
Learning Weekly
关键词
生活体验
人民代表
人民代表大会
人民代表大会制度
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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