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高校文科专业的高等数学教学方法初探
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摘要
本文阐述了高等数学课程在本科文科专业课程体系中的地位与作用。针对学生专业特点,提出了几点教学改革措施,有效地激发学生学习积极性和能动性,取得了很好的教学效果。
作者
吴艳蕾
机构地区
安徽工程大学数理学院
出处
《科技创新导报》
2012年第8期150-150,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高等数学
教学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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