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让情境教学走进语文课堂

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摘要 所谓情境教学.是根据学生年龄和认知特点的不同.通过建立师生问、认知客体与认知主体之间的情感氛围.创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展.让学生的情感活动参与认知活动.激发学生的思维,获得学习能力的提高。
作者 秦红霞
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第6期111-111,共1页 Learning Weekly
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