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浅谈如何培养初中生英语学习的兴趣
被引量:
1
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摘要
学生对英语学习不感兴趣.学生学习没效果.教学效率低.教师在教学中感到无可奈何。语言学习本身就是一门枯燥的学科.尤其母语环境下的外语学习.更增加了教学的难度.也无外乎学生不感兴趣了.客观原因的存在并不是学生缺乏学习兴趣的必然,教师要转变这种客观的不利学习的因素,创新教学方式。根据学生的认知特征和兴趣爱好进行教师设计,通过生动、活泼的形象,让学生体验到学习的乐趣.吸引学习,激发学习兴趣。
作者
郜振清
机构地区
昌黎县周庆恩中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第6期164-164,共1页
Learning Weekly
关键词
英语学习
初中生
激发学习兴趣
学生体验
培养
教学效率
外语学习
语言学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学周刊(下旬)
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