小学数学家庭作业力求新、活、近

下载PDF

导出

摘要数学家庭作业是学校教学的延伸．也是教师监控学生掌握知识程度的依据。数学教师一般对数学课堂作业的设计和批改都比较重视，但是在家庭作业的设计上则存在着一些缺陷．如形式机械单调．内容枯燥。在留家庭作业时，教师一般会布置与课本配套的练习册上的内容．可练习册上的内容几乎是课堂作业的翻版．只是增加了一些作业的数量，

作者郑灿凤

机构地区靖江市莲沁小学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第6期205-205,共1页 Learning Weekly

关键词家庭作业小学数学求新数学教师课堂作业学校教学练习册内容

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王铁男.谈数学家庭作业的设计[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(12):142-142.
2姚旭红.实施分层教学的实践和思考[J].小学教学研究,2009(6):61-61.
3仇红丽.让数学家庭作业充满情趣[J].小学教学参考（数学版）,2010(2):61-61.
4谭平.简析小学数学家庭作业的设计与实践[J].读写算（教育导刊）,2015,0(22):94-94.
5汪文华.怎么不布置家庭作业[J].新课程教学案例,2008(5):42-42.
6赵丽.民办高校订单式培养模式探析[J].大众文艺（学术版）,2009(12):185-185. 被引量：2
7卜庭珍.全面加强高职教学中的实践教学[J].新课程研究（职业教育）,2008(11):79-80. 被引量：1
8郑翠芝,耿明杰.高职课程内容设置浅析[J].职业技术,2007(2):44-44. 被引量：3
9黄春影.浅谈如何设计生活化的小学数学家庭作业[J].读写算（教育教学研究）,2011(37):221-221.
10杨冬凤.小学数学家庭作业的设计形式[J].四川教育,2017,0(8):85-85.

学周刊（下旬）

2012年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学数学家庭作业力求新、活、近

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史