体验水墨——儿童水墨画教学与研究系列谈（之二）
摘要
二。
出处
《少儿美术》
2012年第4期F0002-F0002,1,共2页
Children Art
-
1周允.朴素的魅力[J].工会博览（理论研究）,2010(3):70-70.
-
2李力加.齐亚宏老师辅导的儿童水墨画欣赏[J].少儿美术,2014(4):33-33.
-
3朱国华.体验水墨——儿童水墨画教学与研究系列谈（之三）[J].少儿美术,2012(5).
-
4范迪安.在教学变革中读研究生[J].美术研究,1988(3):40-50.
-
5朱国华.体验水墨——儿童水墨画教学与研究系列谈二（之三）[J].少儿美术,2012(10):2-3.
-
6郭辉莹.谈儿童水墨画的笔墨[J].美术教育研究,2016(24):132-133. 被引量：1
-
7蒋聪昳.多元化舞蹈课程教育在高师教学中的变革构想[J].家教世界,2013,0(10X):259-259.
-
8徐小霞.儿童水墨画的创意构图教学法[J].小学时代（教育研究）,2014,0(13):50-50.
-
9陈辉.“平面不平”——谈平面设计在当代社会环境中的“立体主义”展现的教学变革[J].大众文艺（学术版）,2013(11):271-271.
-
10肖甲芬.浅议儿童水墨画教学[J].牡丹江教育学院学报,2008(5). 被引量：1
;
