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高职学生参与学生管理的参与要素论析
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摘要
随着高等教育大众化的推进,高职院校学生参与学校管理对学院发展起到了关键作用。本文从学生参与学校管理的现状、范围、程度等方面对高职学生参与校园管理进行可行性分析。
作者
高臣
于海宁
机构地区
辽宁现代服务职业技术学院
出处
《理论界》
2012年第4期205-206,共2页
Theory Horizon
基金
辽宁省职业技术教育学会2011~2012年度重点课题"高职学生参与学生管理的研究"(项目编号:LZZ11003)成果
关键词
高职学生参与管理
管理范围
管理程度
培养学生能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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