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教学的成长从尝试开始
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摘要
高中语文教学应认真钻研教材,深入研究教法,主要包括:应让学生认识到语文的重要性与趣味性,让学生认识到课本的重要性,深入浅出,把语文与生活联系在一起,倡导自主合作探究的课堂理念。
作者
夏艳华
机构地区
江西省兴国县第一中学
出处
《知识经济》
2012年第5期168-168,共1页
Knowledge Economy
关键词
高中语文
教学
心得
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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