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语文教学中的自能读书
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摘要
自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。
作者
王艳军
机构地区
河北省邯郸市第十四中学
出处
《神州》
2012年第12期108-108,共1页
关键词
语文教学
自能
读书
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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