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如何科学地指导语感训练
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摘要
语感不仅指理解文章的内容,同时还包括把握文章的形式。如句式、结构、风格、气势、音韵、节奏等。如歌德所说的,“内容人人看得见,涵义只有有心人得之,形式对于大多数人是一秘密”。因此,在教学中应重视传授字、词、句、段、篇的知识和运用规律,使学生有了理法基础,能对语言技巧和文章理法作出分析,以准确地把握分寸感。
作者
王慧
机构地区
河北峰峰矿区第四小学
出处
《神州》
2012年第12期112-113,共2页
关键词
小学
语文
语感
训练
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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