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浅谈语文教学中差生的转化
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摘要
在初中语文教学中,针对差生的表现,采用培养学习兴趣,激发积极性,养成自觉学习〉--j惯,逐步改进学〉-j方法等措施,从而达到转变差生,大面积高语文成绩的目的。
作者
赵献武
机构地区
河南省洛阳市栾川县潭头镇初中
出处
《神州》
2012年第12期116-117,共2页
关键词
积极性
自信心
独立性
情感教育
学习态度
语文教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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