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浅析历史教学方法
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摘要
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,可以拓宽学生获得知识的信息渠道;还可以使课堂教学轻松愉快、生动活泼。增强学生的学习兴趣。
作者
吴素婷
机构地区
河北省肥乡县实验中学河北肥乡
出处
《神州》
2012年第12期315-315,共1页
关键词
教学方法
历史学
兴趣爱好
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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