期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《基础护理学》学习质量与学生学历层次的相关性研究
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了满足广大学子的求学需求以及护理人才市场需要,随着国家对中职教育的投资加大,各中专卫校开展了多种形式的护理教育,护生中因学历层次不同直接影响到学习质量,我们以《基础护理学》为例就中专护理专业学习质量与学生学历层次的相关性进行了研究。
作者
白晓梅
机构地区
延安市卫生学校
出处
《中国医药指南》
2012年第10期718-719,共2页
Guide of China Medicine
关键词
基础护理学
学习质量
学历层次
护生
相关性
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
10
参考文献
2
1
郭芳琴,贺清明,郭辉林.
提高中专护生人文素质的教学思考[J]
.中国医疗前沿,2009,4(12):64-65.
被引量：3
2
李姗姗,孙矗垚.
甘肃省卫生学校学生应激源调查结果评析[J]
.卫生职业教育,2011,29(15):134-136.
被引量：1
二级参考文献
6
1
郑全全,陈树林.
中学生应激源量表的初步编制[J]
.心理发展与教育,1999,15(4):45-49.
被引量：59
2
谢宗豹,冯昕宇,陆秋琛,袁蕙芸.
试论临床教学中的职业教育与人文教育[J]
.医学教育,2005(3):63-65.
被引量：6
3
赵军,李新伟.
中等医学教育文化基础课教学现状及分析[J]
.卫生职业教育,2007,25(5):37-38.
被引量：1
4
文彦南.高职学生心理卫生教程[M].长沙:湖南软件职业学院心理咨询中心,2004.
5
裘法祖.
做人做事做学问[J]
.中国医学伦理学,2008,21(1):3-5.
被引量：11
6
吴伟强,孙黎黎.
中学生学习压力与其心理健康水平的相关性研究[J]
.中小学心理健康教育,2008(24):14-16.
被引量：7
共引文献
2
1
张修莉.
中专卫校护生实习前岗前培训效果分析[J]
.按摩与康复医学,2011,2(5):222-222.
2
卢维,贺清明.
护理专业人文课程教学存在的问题及对策研究[J]
.延安大学学报（医学科学版）,2014,12(1):77-78.
被引量：5
同被引文献
8
1
栾海丽,赵静.
临床实习护生对生活护理的认知情况分析[J]
.全科护理,2012,10(21):2005-2006.
被引量：4
2
潘振宇.
生理学实验教学与护生素质教育[J]
.卫生职业教育,2009,27(7):108-108.
被引量：4
3
高雪梅,杨彩红,张轩萍.
切合临床实际优化护理专业生理学理论课与实验课教学[J]
.护理研究（下旬版）,2010,24(12):3373-3374.
被引量：2
4
吴橙香,张静平,赵蓉.
专科护理专业学生对常用护理技术重要性认识的调查分析[J]
.中华医学教育杂志,2011,31(2):268-270.
被引量：4
5
高婧,吴小婉,李瑜,潘翠萍.
基础护理技能实验教学与考核评价机制的学生满意度调查研究[J]
.护理学报,2015,22(12):9-13.
被引量：10
6
李娟,张玲,高英丽,张雪芹,韩扬扬.
护生对基础护理学课程实验项目学习兴趣的研究[J]
.中国高等医学教育,2016(1):79-80.
被引量：2
7
谢伟,陈晓东,庞东卫,马宝慧,吕军,时静华,齐瑞芳,常燕琴,王立军,田彩云,石瑞丽.
医学院校生理学实验教学中的问题及教学改革的探索[J]
.继续医学教育,2017,31(2):18-19.
被引量：14
8
黄维琳,梁枫,侯晞,唐晓伟,黄九龙,崔素华.
高职高专机能学实验教学优化的问卷调查[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2016,37(30):3816-3818.
被引量：4
引证文献
3
1
李巧会.
不同生源课程质量分析报告——以五官科护理为例[J]
.卫生职业教育,2016,34(15):29-30.
2
王艾青,陈玉芳,何敏.
护教协同下不同层次高职护生基础护理学实验教学对比研究[J]
.卫生职业教育,2019,37(3):100-103.
被引量：8
3
杨阳.
不同层次护生对生理学实验教学认知度的对比研究[J]
.卫生职业教育,2020,38(12):118-120.
被引量：2
二级引证文献
10
1
邱晓静,石豫洁.
基于体验式教学模式的基础护理学实验教学改革探究[J]
.科教导刊,2022(9):73-75.
2
蒋丽云.
项目教学法对中职《护理学基础》教学的影响[J]
.科教导刊（电子版）,2019,0(22):108-108.
3
赵宏宇,王名铭.
基于翻转课堂的基础护理实训混合式教学模式研究[J]
.全科护理,2020,18(3):375-377.
被引量：9
4
王艾青,陈玉芳,任宁.
基于工学结合护理专业学校教学与临床实践衔接度探索研究[J]
.中华养生保健,2020,38(9):150-152.
被引量：1
5
马扬升.
高职院校生理教学的多样化策略探究[J]
.知识经济,2021(9):150-152.
6
郑洋,王佳慧,汪磊,赵铁建.
雨课堂的教学模式在生理学实验教学中的应用研究[J]
.教育观察,2021,10(22):134-137.
被引量：2
7
王秋静,田晓勤,沈苏桃.
协同教学模式在助产专业课程的教学效果研究[J]
.中国高等医学教育,2022(1):57-58.
被引量：1
8
郑玉梅,刘腊梅,赵露婷,兰甜,杨维.
院校合作型教学模式应用于护理人才培养的效果[J]
.中国药业,2022,31(S01):188-190.
9
杨淑蓉.
体验式教学模式下基础护理学实训教学改革探究[J]
.黑龙江科学,2022,13(21):135-137.
10
吴俊晓,李艳,刘倩.
对分课堂在高职“护理学基础”课程教学中的应用研究[J]
.西部素质教育,2023,9(5):26-29.
被引量：2
1
王艳红.
心理护理在儿科护理中的应用体会[J]
.医学美学美容（中旬刊）,2015,24(3):418-418.
2
陈光倩,林丽雅,邓玉兰.
PBL教学模式在生理学教学中的探讨[J]
.包头医学院学报,2010,26(3):107-109.
被引量：7
3
吴华,付秀红.
门诊护理的护理道德[J]
.实用医技杂志,2008,15(26):3621-3622.
被引量：4
4
徐丽.
围术期健康教育在骨科老年患者的运用体会[J]
.河南外科学杂志,2012,18(5):139-140.
5
陶会琴,元玉子,于艳秋.
围术期89例患者的健康教育与护理体会[J]
.中国当代医药,2009,16(4):79-79.
6
施志刚,梁丽娟.
PBL教学法在中职药理学教学中的应用[J]
.中国中医药咨讯,2010(34):284-284.
被引量：1
7
何英.
加强中专护生的实习管理[J]
.世界今日医学杂志,2001,2(12):1091-1092.
8
刘博.
中职护理教育存在的问题及对策[J]
.才智,2014(2):81-81.
被引量：2
9
文红.
如何培养适应市场需要的护理人才——人才招聘引发的思考[J]
.医学文选,2000,19(1):99-100.
10
金飞.
紧扣培养目标 改进临床检验学教学方法[J]
.卫生职业教育,2002,20(9):54-55.
中国医药指南
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
