对成人法学实践教学法适用的反思

法律是一门实践性极强的学科,法学教育应当注重实践性,在法学教育过程中,改革教学方法,引入实践教学法已成为一种共识。然而,教学实践中,脱离影响教学的相关因素谈实践教学法,往往使实践教学流于形式,本文拟从影响实践教学效果的前提和相关影响因素的角度出发,探讨成人法学实践教学法适用应注意的若干问题。