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借鉴“双元制”人才培养模式的成效分析——以上海建峰职业技术学院为例
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摘要
双元制是源于德国的一种比较先进成功的办学模式,它将理论知识与实践操作能力紧密结合,以培养应用型专门人才为目标。本文以上海建峰职业技术学院借鉴"双元制"人才培养模式进行的教学改革实践为例,旨在证明"双元制"人才培养模式结合本土化职业教育实际进行改良是有一定成效的,但要真正使学生的综合素质得到企业认可,还需要在实践中做进一步研究。
作者
王晓卉
机构地区
上海建峰职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第8期84-85,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
双元制
人才培养模式
成效分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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