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浅谈医学院校文理生同班《医用化学》教学中的几点体会

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摘要 医学院校文理生同班状态下《,医用化学》教学过程中,任课教师需要有高度的责任心,注重激发学生学习兴趣,重视基础教学,灵活采取教学方法,必要时,加强对文科学生的辅导,努力提高教学质量。
作者 张永红
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第8期145-145,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献4

  • 1瞿葆奎.教学(中)[M].北京:人民教育出版社,1988:475.
  • 2王策三.教学论稿[M].人民教育出版社,1985:226.
  • 3佐藤学[著],钟启泉[译].课程与教师[M].北京:教育科学出版社,2003.
  • 4张华[著].课程与教学论[M].上海:上海教育出版社,2001.

共引文献19

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