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量身构建服务型化学课程体系
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摘要
中职化学课程力求突破学科体系的系统性、完整性的束缚,坚持以服务为宗旨、"必需、够用"为原则,量身构建具有基础性、实用性、针对性,与学生现状及口腔修复工艺专业的相关课程零距离对接的服务型课程体系。
作者
王改兰
机构地区
山西省运城市口腔卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第8期151-151,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
化学课程
口腔修复工艺
服务型
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第8期
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