在体验感悟中对学生进行德育引导

为更好地推进德育工作取得实效,本文立足于学生实际提出了体验感悟式教育方法,它把德育和学生生活紧密结合,符合学生认识特点,易于学生接受。就此阐述了体验感悟的内涵、体验感情式教育建立的心理学依据及实施策略,以提高德育效能性。