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对探究性教学的思考 被引量:2

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摘要 新课程强调,在教学中要树立“以人为本,主动发展”的教学理念。将“科学探究”作为改变学生学习方式的突破口,强调科学餐窭是重要的学习活动。本文结合教学实践对探究教学的内涵,探究教学的实施作一些浅析。
作者 帅利华
机构地区 南昌市城北学校
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第9期32-32,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 探究教学 实施
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