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浅谈小学数学教学中问题意识的培养
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6
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摘要
小学数学教学中问题意识的培养是实施素质教育的关键。问题意识是思维的动力,创新精神的基石,是学生探求并解决问题的保证。培养学生的问题意识,是不断激发学生学习动机,调动学生学习积极性的最直接最有效的方法。只有让学生敢于提出问题,善于提出问题,并在教师的指导下讨论和解决问题,才能真正实现由“要我学”到“我要学”的转化。才能真正培养出具有创新意识和创遣精神的人才。
作者
薄冬梅
机构地区
辽宁省朝阳市双塔区桃花吐镇中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第9期52-52,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
问题意识的培养
敢问
会问
善问
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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