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中学音乐课堂生活化教学方式的探讨
被引量:
1
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摘要
本文以中学音乐课堂教学为研究对象,就各种能够在中学音乐课堂有效实施生活化教学方式的教学策略进行了较为详细的分析与阐述,并据此论证了这种生活化的教学方式在完成中学音乐课堂教学任务,进一步提升整个中学音乐课堂教学质量与教学效率的过程中所起到的至关重要的作用与意义。
作者
孔好文
机构地区
江西鹰潭市一中
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第9期241-241,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
音乐课堂
生活化
教学策略
分析
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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