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大学数学教学模式的改革与创新
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摘要
在大学数学教学中,只有教师真正改变多年来习以为常的教学方式、工作方式,才能稳健地推进课程改革。教师只有不断学习先进的教育教学理论,不断反思自己的课堂教学,才能真正引导学生很好的学习大学数学。
作者
李景
机构地区
长沙理工大学数学与计算科学学院
出处
《科技信息》
2012年第12期110-110,共1页
Science & Technology Information
关键词
教学改革
网络教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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科技信息
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