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《功能材料》课程双语教学的探讨
被引量:
3
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摘要
本文分析了在材料科学与工程专业采用双语进行《功能材料》课程教学的必要性和可行性,探讨了如何在《功能材料》课程中应用双语教学,为材料科学与工程专业相关课程双语教学提供参考。
作者
王江
机构地区
桂林电子科技大学材料科学与工程学院
出处
《科技信息》
2012年第12期425-425,共1页
Science & Technology Information
关键词
功能材料
双语教学
分类号
TB34 [一般工业技术—材料科学与工程]
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