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幼儿教师艺术素质的调查与思考——以齐齐哈尔市为例
被引量:
2
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摘要
对齐齐哈尔市幼儿教师艺术素质的调查显示,幼儿园对教师应掌握和具备的艺术能力、艺术素质认识明确。在高职高专艺术课程改革中,应重视学生艺术基础知识、技能的培养;课程设置幼儿园化、儿童化;在艺术课程中培养学生的创新能力、综合能力;构建新的课程考核与评估体系。
作者
李兴娜
汪艳秋
机构地区
齐齐哈尔高等师范专科学校
出处
《边疆经济与文化》
2012年第4期104-105,共2页
The Border Economy and Culture
基金
黑龙江省十一五重大课题子课题(GZD1001-13)
关键词
幼儿教师
艺术素质
艺术课程
高职高专
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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