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如何在综合实践活动中体现学生的自主意识
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摘要
伟大的教育家苏霍姆林斯基讲过这样一段话:“人的内心里有一种根深蒂固的需求,总是感到自己是发现者、研究者、探索者。”这足以说明自主性的重要性。在综合实践活动中,学生是活动的主体,教师是学生活动的促进者、指导者、组织者、合作者。培养学生的自主能力,能够很好地体现学生在活动中的主体地位,较大程度地发挥学生的主观能动性,有利于学生在参与中获得更为丰富的情感体验。
作者
顾海燕
机构地区
江苏省连云港市新浦区解放路小学
出处
《综合实践活动研究》
2012年第3期39-41,共3页
关键词
综合实践活动
学生活动
自主意识
苏霍姆林斯基
主观能动性
自主能力
情感体验
教育家
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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综合实践活动研究
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